1 |
전체 |
전체 |
교필 |
한국경제의이해 |
CLT0054 |
3.0
한국경제의이해
전체
전체
1960년대 이후의 한국의 급속한 성장은 세계 경제사상 유래가
없는 것이었다. 동시에 이러한 눈부신 성취와 대조적으로
한국경제는 1997년에 급격한 경제적 위기를 경험하였다.
1960년대 이후 현재에 이르는 한국경제의 전개과정을
조감하는 한편, 급속한 경제성장의 원인뿐만 아니라
1997년이후에 진행된 경제시스템의 변화를 개관한다.
|
2 |
전체 |
전체 |
전선 |
일반사회교육론 |
EDU0131 |
3.0
일반사회교육론
전체
전체
교직과목 수강생들을 대상으로 일반사회 교과목에서 다루어야할 내용에 대해 학습한다.
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3 |
전체 |
전체 |
전선 |
일반사회교재연구및지도법 |
EDU0132 |
3.0
일반사회교재연구및지도법
전체
전체
교직과목 수강생들을 대상으로 일반사회과목의 교재 연구및 교수법에 대해 학습한다.
|
4 |
전체 |
전체 |
전선 |
일반사회논리및논술교육 |
EDU0235 |
2.0
일반사회논리및논술교육
전체
전체
교직과목 수강생들을 대상으로 일반사회 과목의 논리와 논술교육 방법을 연구하고 강의방법을 학습한다.
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5 |
1학년 |
1학기 |
전필 |
경제학원론1 |
ECN1007 |
3.0
경제학원론1
1학년
1학기
전공기초과목으로서 경제학원론의 미시경제학 부분을 다룬다. 수요 및 공급의 개념, 시장의 효율성에 대해 살펴보고, 시장 실패시 정부의 역할, 소비자 및 기업의 경제적 선택의 문제에 대해서도 알아본다.
|
6 |
1학년 |
1학기 |
전선 |
지역개발론 |
RDV1001 |
3.0
지역개발론
1학년
1학기
산업화 및 도시화 과정에서 야기되는 지역문제와 그 원인을 알고 지역개발에 관한 정책과 수단, 그리고 일반이론들을 이해하도록 한다. 지역개발에 대한 문제의식을 제기하여 이를 학문적으로 다루기 위한 기초적 지식과 사고를 갖출 수 있도록 한다.
|
7 |
1학년 |
2학기 |
전선 |
경제수학 |
ECN1004 |
3.0
경제수학
1학년
2학기
본 과목은 수학적 기법을 도입하여 경제이론을 설명하는 것으로
경제학에서 사용되는 행렬대수, 미분법, 적분법, 미분방정식,
적분방정식 등의 수학적 기법을 소개하고 이를 토대로
경제모형에 응용하는 것을 그 내용으로 한다.
|
8 |
1학년 |
2학기 |
전필 |
경제학원론2 |
ECN1008 |
3.0
경제학원론2
1학년
2학기
전공기초과목으로서 경제학원론의 거시경제학 부분을 다룬다. 기초적인 거시 경제 개념인 국내총생산, 물가지수, 실업률, 환율, 국제수지의 정의와 측정 방법을 습득하고 인플레이션, 실업, 무역 적자, 국제 자본 흐름과 경제성장 등의 발생 원인과 대응 정책을 탐구한다. 또한 침체와 확장 등 경기변동이 발생하는 이유를 거시경제모형을 통해 분석하고 경기안정화를 위한 통화정책과 재정정책의 효과 및 시행방식에 대해 학습한다.
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9 |
1학년 |
2학기 |
전선 |
부동산학개론 |
RDV1003 |
3.0
부동산학개론
1학년
2학기
본과목은, 부동산의 개발, 평가, 투자, 시장분석, 관리 및
정책과 관련된 이론을 개괄적으로 소개하고, 이와 관련된
부동산학의 법률적, 경제적, 수학적, 기술적 기초지식을
학습시킨다.
|
10 |
1학년 |
2학기 |
전선 |
도시의이해 |
RDV1006 |
3.0
도시의이해
1학년
2학기
도시현상을 체계적으로 이해하고 다양한 도시문제의 원인과 관련된 기초이론을 학습하여 장차 도시·지역개발에 대한 전공과목을 공부하기 위한 기본지식을 제공한다. 각종 도시의 활동과 도시공간구조를 분석적으로 연구하여 주택, 산업, 교통, 토지, 안전 및 환경 등의 도시문제를 취급하고 조명한다.
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11 |
2학년 |
전체 |
전필 |
미시경제이론 |
ECN1003 |
3.0
미시경제이론
2학년
전체
경제주체와 시장의 행태를 분석하여 자원배분의 결정과 사회적후생을 설명하는데 본 과목의 기본적인 목적이 있다. 특히 소비자와 기업의 경제이론, 상품과 생산요소에 대한 가격결정의 원리를 살핌으로써 수요와 공급의 개념을 명확히 하고, 경제학의 기초적인 분석기법을 습득케 한다.
|
12 |
2학년 |
전체 |
전필 |
거시경제이론 |
ECN2001 |
3.0
거시경제이론
2학년
전체
경제전체의 집계변수인 국내총생산, 물가수준, 이자율수준, 고용량 등의 결정과 이들의 상호관계를 규명함으로써 실업과 인플레이션에 대한 정책을 제시하며, 경제의 장기적 성장요인에 대해 분석한다.
|
13 |
2학년 |
1학기 |
전선 |
경제통계 |
ECN1001 |
3.0
경제통계
2학년
1학기
경제학 연구의 기본과제 중 하나는 일정한 조건하에서 각종
경제변수들 간에 성립하는 인과관계를 규명하는 일이라 볼 수
있다. 경제통계학이란 그 대상을 경제통계자료를 통해 규명한다.
통계자료를 모집, 정리 및 조작하고 평가하며 제반 양적 관계를
조사하거나 혹은 그 유형을 규명하고자 한다.
|
14 |
2학년 |
1학기 |
전선 |
경제사 |
ECN2002 |
3.0
경제사
2학년
1학기
선사시대이래 20세기에 이르기까지 인류의 경제생활의
발전과정을 개관한다. 각국경제의 상세한 연대기적 이해가
아니라, 경제발전의 원인과 각 시대를 특징짓는 사회제도의
경제학적 이해에 초점을 맞춘다. 이를 통해서 현재의
경제시스템이 형성되기까지의 역사적 동학에 대한 이해를
도모한다.
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15 |
2학년 |
1학기 |
전선 |
도시계획론 |
RDV2001 |
3.0
도시계획론
2학년
1학기
도시화와 도시성장에 따라 발생되는 도시문제의 실체와 내용을
파악하고, 이에 효과적으로 대처할 수 있는 계획적 접근방법에
대한 이론과 기법을 이해시키는데 본 과목의 목적을 둔다.
주요내용은 도시계획의 기초, 실체적 이론, 계획과정, 부문별
계획, 도시개발, 그리고 제도와 정책 등이다.
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16 |
2학년 |
1학기 |
전선 |
지역커뮤니티개발론 |
RDV2010 |
3.0
지역커뮤니티개발론
2학년
1학기
이 과목은 지역에서 주민이 주체가 되어 커뮤니티를 개발하고 역량을 형성하여 지역을 만들어 가는 이론과 실제에 대해 강의한다. 지속가능한 커뮤니티 개발을 위해서는 지역의 주민을 통한 역량형성이 요구되어지며 특히 도시와 농촌커뮤니티에 중점을 둔다. 학생들에게 다양한 나라들에 커뮤니티 개발의 이론과 실제를 이해하는데 도움을 줄 것이다.
|
17 |
2학년 |
1학기 |
전선 |
도시경제학 |
RDV2011 |
3.0
도시경제학
2학년
1학기
최근 도시는 글로벌리제이션과 기술혁신 아래서 급속히 변화하고 있다. 이 과목은 이러한 사회적 수요의 변화에 부응하기 위해 경제적 관점에서 도시를 이해하고 분석하는 방법을 배운다. 특히 도시가 직면하는 주요문제를 검토하고 도시체계, 도시집적, 도시성장, 입지 및 토지이용, 주택, 교통, 부동산 등의 주요 현안 문제에 대해 경제학적 관점에서 사고하고 적용하는 능력을 배양한다.
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18 |
2학년 |
1학기 |
전선 |
부동산개발론 |
RDV2013 |
3.0
부동산개발론
2학년
1학기
부동산 개발과 관련된 다양한 원리를 이해하고, 부동산 개발 관련 법을 숙지하며, 국내·외 부동산 개발 사례들을 찾아 성공 요인 및 실패 요인을 면밀히 살펴봄으로써 부동산 개발 및 분석 능력을 배양하고 습득한다.
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19 |
2학년 |
2학기 |
전선 |
게임이론 |
ECN2003 |
3.0
게임이론
2학년
2학기
게임이론은 경제주체들이 게임 상황에서 합리적인 전략을
선택하는 것에 대한 설명으로 이론경제학을 공부하기 위한
유용한 분석도구이다. 게임의 구성요소를 살펴 본 다음,
정보가 완전히 주어진 상황에서 내쉬균형을 분석하고 정보가
불완전하거나 구비되지 않은 상황에서의 균형전략을 다룬다.
이론적인 게임이론을 응용하여 경제학의 여러 이론적인
명제들을 분석하여 이해를 돕는 것도 중요한 일이다.
과점구조에서 서로 경쟁하는 기업들이 가격이나 산출량을
전략적으로 선택하는 행위를 게임이론을 빌어 명확히 분석하고,
나아가 기업들이 자주 사용하는 위협, 협상, 경매, 그리고
신호의 합리성에 대해 설명한다. 게임이론을 수강하기 위해서는
미시경제학을 먼저 이수해야 한다.
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20 |
2학년 |
2학기 |
전선 |
계량경제학 |
ECN3001 |
3.0
계량경제학
2학년
2학기
이미 습득한 경제학 지식과 통계학 지식을 바탕으로 경제학에서
제시하는 제 경제이론(가설)을 실제 데이터(DATA)를 이용하여
실증하는 통계적 방법 및 테크닉을 배움으로써 이론과 현실의
상호 연계성을 연구한다.
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21 |
2학년 |
2학기 |
전선 |
공공경제학 |
ECN3007 |
3.0
공공경제학
2학년
2학기
국민경제의 공공부문과 민간부문 사이의 자원배분과 공공재의 산출수준에 관한 의사결정을 살펴보고자 한다. 특히, 시장실패, 사회적 선택이론, 공공정책의 미시적 평가, 최적조세이론과 조세귀착 등을 다룬다.
|
22 |
2학년 |
2학기 |
전선 |
경제사상사 |
ECN4001 |
3.0
경제사상사
2학년
2학기
고대에서 현대에 이르기까지의 경제사상의 역사적 발전과정을
학습한다. 경제사상이란 경제사회의 모순을 인식하고 사회를
개선 내지 사회개조를 하려는 모든 사상이라고 할 수 있다.
경제사상사를 학습할 때는 단순히 시대 순으로 사상을 나열하는
방식을 지양하고 경제사회의 변화와 사상과의 관계를
통일적으로 파악하고 이해하는데 주안점을 둔다.
|
23 |
2학년 |
2학기 |
전선 |
도시개발론 |
RDV2012 |
3.0
도시개발론
2학년
2학기
도시개발에 대한 기초 이론, 과정 및 기법에 대한 전반적인 내용을 취급하여 장차 도시·지역개발에 대한 전공과목을 학습하기 위한 기반지식을 부여한다. 도시개발론의 중요 내용에는 도시개발의 이론적 개요, 도시개발의 과정·절차, 도시개발 관련법과 제도, 도시개발의 유형과 수법 등을 포함되어 있다.
|
24 |
2학년 |
2학기 |
전선 |
지역경제학 |
RDV3011 |
3.0
지역경제학
2학년
2학기
이 과목은 지역경제 내부와 지역 간의 경제활동에 대한 이론, 분석, 정책에 대한 개론을 강의한다. 특히 공간경제학의 중요한 부분인 지역경제의 이론과 분석방법을 습득하여 학생들이 주도적 학습을 통해 공간경제문제 대해 생각하고 지역경제개발에 대한 의사결정 능력을 배양하는데 초점을 둔다.
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25 |
2학년 |
2학기 |
전선 |
도시·지역관광개발론 |
RDV4008 |
3.0
도시·지역관광개발론
2학년
2학기
본 과목은 도시지역관광개발의 기초개념을 학습한 후에 관광개발에 요구되는 사회·환경분석, 개발방법과 계획수립, 관광개발의 방향에 대하여 이론과 실무를 중심으로 강의하고 학습한다.
|
26 |
3학년 |
1학기 |
전선 |
국제무역론 |
BUS3007 |
3.0
국제무역론
3학년
1학기
국제무역론은 무역의 원인, 무역의 이익, 그리고 무역이
국내경제에 미치는 영향을 검토한다. 구체적으로는 비교우위론,
무역패턴, 무역의 소득분배 문제, 무역정책, 그리고 무역과
경제성장간의 관계 등을 강의한다. 또 국가간 경제정책의 갈등,
지역경제통합, WTO 등 현실적인 경제 문제 등도 논의한다.
[선수과목: 미시경제이론]
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27 |
3학년 |
1학기 |
전선 |
기업경제학 |
ECN2004 |
3.0
기업경제학
3학년
1학기
본 과목의 목적은 기업의 존재에 대한 경제학적 기초와 기업의 외부적 환경인 시장, 기업내의 의사결정과정을 분석하는데 초점을 둔다. 특히 자원배분의 조정기구로서 기업에 대한 경제학적 접근방식인 거래비용경제학, 기업의 행동이론, 기업의 진화론, 대리이론에 관한 주제를 다루고 있으며 접근방법의 수단으로는 미시경제이론, 게임이론, OR, 통계학, 관리회계이론이 포함된다.
|
28 |
3학년 |
1학기 |
전선 |
노동경제학 |
ECN2005 |
3.0
노동경제학
3학년
1학기
노동경제학은 크게 세 부분으로 되어있는데 첫째, 노동시장에
대한 분석으로 노동수요·공급이론, 인적자본이론, 노동시장
구조론, 노동시장 기능, 실업이론 둘째, 임금이론으로 임금의
결정과정, 임금격차 및 임금체계 셋째, 노사관계론으로
노사관계에 관한 이론 및 제도, 노조의 임금 및 생산성 효과
등이 주요내용이다
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29 |
3학년 |
1학기 |
전선 |
산업조직론 |
ECN2006 |
3.0
산업조직론
3학년
1학기
독점과 과점과 같은 불완전경쟁시장에서 생산활동을 하는
기업들의 전략적 의사결정과 시장 균형, 사회후생에 관한
기본적인 이론을 소개한 다음, 불완전경쟁적인 산업구조의
발생원인을 살펴보고, 시장집중으로 인한 사회후생의 손실을
완화하기 위한 정부의 경제규제와 독점금지정책으로 대표되는
경쟁정책에 대해 다룬다. 경제력집중으로 알려진 재벌에 대한
평가와 그에 대한 정부의 정책적 간섭에 대해서도 살펴볼
것이다. 또, 정보화시대의 도래와 함께 일고 있는 산업구조와
기술발전, 그리고 기술발전과 산업구조정책 사이의 관계에
대한 다양한 논의들을 정리하고 이에 대한 구체적 사례들을
찾아 이론을 응용해 봄으로써 학문발전 방향과 정책적 현안의
미래에 대한 인식을 갖도록 한다. 선수과목은 미시경제이론
이다.
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30 |
3학년 |
1학기 |
전선 |
자원및환경경제학 |
ECN3003 |
3.0
자원및환경경제학
3학년
1학기
자원과 경제성장, 시간적 최적배분, 환경자원론, 환경정책의 목표와 수단, 환경보전에 대한 법과 경제, 불확실성하의 환경정책 등을 포괄적으로 다룬다. 지속적 발전과 국제환경정책을 논의함으로서 국제문제로서의 환경을 부각시킨다.
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31 |
3학년 |
1학기 |
전선 |
금융경제학 |
ECN3013 |
3.0
금융경제학
3학년
1학기
가계, 기업, 금융기관의 금융행위에 대한 분석, 금융시장에서
나타나는 현상 및 금융자산의 가격결정에 대한 이해와 금융
부문과 실물부문과의 관계에 대한 분석을 통하여 금융현상에
대한 이해를 돕는다.
|
32 |
3학년 |
1학기 |
전선 |
미시경제특론 |
ECN9007 |
3.0
미시경제특론
3학년
1학기
미시경제학에서 다루지 못한 다양한 분야를 소개함으로써 미시경제학의 여러 분야를 순차적으로 학습한다. (1) Optimization review (2) 시장이론(완전경쟁, 독점) (3) 생산요소시장 (4) 게임이론과 과점시장 (5) 위험과 불확실성 (6) 일반균형이론 (7) 사회적 선택이론 (8) 외부효과와 시장실패 (9) 정보의 비대칭성 등을 다룬다.
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33 |
3학년 |
1학기 |
전선 |
행동경제학 |
ECN9009 |
3.0
행동경제학
3학년
1학기
본 과목은 학생들에게 행동 경제학의 원리와 방법을 학습시키고자 합니다. 행동경제학은 경제학의 고전적인 경제모델이 가정하는 것보다 사람들이 사회적이고 충동적이며, 정보를 사용하는 데 덜 익숙하고 심리적 편견에 편중되어 행동한다는 점입니다. 주요내용은 다음과 같습니다; (1) 학생들에게 행동 경제학의 원리와 방법을 소개합니다. (2) 미시 경제학과 거시 경제학 모두에서 행동 원리가 경제 문제에 어떻게 적용되었는지에 대한 개요를 제공합니다.
본 과정을 통해 학생들은 다음 항목을 수행 할 수 있어야 합니다. (1) 신고전주의 모형의 예측으로부터 경제 행동의 체계적인 이탈에 대한 증거와 이러한 이상에 대한 심리적 설명을 식별하고 평가한다. (2) 심리적으로 동기 부여 된 가정을 경제 모델에 통합하고 이러한 가정의 의미를 해석할 수 있다. (3) 모델이 어떻게 평형 행동 및 복지 분석에 대한 예측을 변경하고 최적의 정책에 대한 영향을 평가하는지 설명할 수 있다. (4) 신고전주의 및 행동 모델의 예측을 비교하고 주어진 주제에 접근하는 가장 좋은 방법을 평가한다.
|
34 |
3학년 |
1학기 |
전선 |
교통경제론 |
RDV3003 |
3.0
교통경제론
3학년
1학기
교통경제론은 심각한 교통문제에 대한 경제이론이 어떻게 해결
책을 시사하는 가를 검토하여 교통경제의 내용을 체계화시키고
교통경제학의 패러다임을 구축하는데 중점이 주어져 있다.
전반부 강의에는 교통의 개념과 교통문제, 교통경제의 이론,
교통조사와 계획과정, 교통수요의 의미, 교통수요의 추정 및
외국교통 시청각 교육 등이 포함되어 진다. 강의 후반부에는
교통서비스의 공급, 교통요금과 비용, 교통의 가격정책, 교통
규제, 교통투자의 평가, 교통과 지역개발 등이 다루어진다.
|
35 |
3학년 |
1학기 |
전선 |
해외지역개발론 |
RDV3006 |
3.0
해외지역개발론
3학년
1학기
세계화 및 정보시대에 국제전문교육의 중요성이 증대되고 있다
이에따라 지역개발의 일반이론을 토대로 주요외국의 지역개발의
실태와 문제를 파악하고, 이를 개선하기 위한 지역개발의 실제
전략과 정책수단을 모색하는데 역점을 둔다.
|
36 |
3학년 |
1학기 |
전선 |
부동산시장분석론 |
RDV3012 |
3.0
부동산시장분석론
3학년
1학기
부동산시장에서 발생되는 다양한 현상과 문제들을 경제학 측면에서 검토하고, 더 나아가 문제 해결방안을 입지분석, 시장분석, 시장성분석을 통해서 찾을 수 있는 지식과 능력을 배양하고 습득한다.
|
37 |
3학년 |
2학기 |
전선 |
국제통상론 |
BUS3019 |
3.0
국제통상론
3학년
2학기
국제무역이 이루어지는 틀 또는 체제를 연구한다.
국제통상에 대한 기본이론을 국제통상협력과 국제통상마찰을
중심으로 살펴보고, 국제통상기구로서의 WTO와 주요 분야별
WTO협정 내용 및 경제적 의미를 분석한다.
주요국가의 통상정책을 검토한다.
|
38 |
3학년 |
2학기 |
전선 |
국제금융론 |
BUS4002 |
3.0
국제금융론
3학년
2학기
실제 무역거래의 수행에 필요한 국제금융과 관련한 지식 즉
국제수지, 환율의결정, 국제자본이동, 국제금융시장 그리고
국제 재무관리에 대한 지식을 습득케 함을 본 교과의 목표로
한다.
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39 |
3학년 |
2학기 |
전선 |
한국경제사 |
ECN2007 |
3.0
한국경제사
3학년
2학기
전근대시대부터 현대에 이르기까지의 한국인의 경제생활의
발전과정을 개관한다. 전근대시대의 주요한 사회경제 제도의
변화를 살펴봄으로써 전근대 한국사회의 특성을 이해하는
동시에, 1960년대 이후 고도성장의 역사적 배경을 탐구하고자
한다. 이를 통해서 한국경제의 발전과정이 갖는 역사적 특성을
좀 더 잘 이해할 수 있을 것이다.
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40 |
3학년 |
2학기 |
전선 |
화폐금융론 |
ECN2008 |
3.0
화폐금융론
3학년
2학기
현대경제의 주요한 부분중의 하나인 화폐 및 금융현상을
이해시키기 위하여 화폐의 본질 및 화폐의 수요와 공급,
화폐 및 금융부문에 있어서 주요변수의 결정요인, 통화정책,
화폐금융변수와 실물 변수의 관계 등을 분석한다.
|
41 |
3학년 |
2학기 |
전선 |
경제발전론 |
ECN3008 |
3.0
경제발전론
3학년
2학기
선진국 중심의 경제 이론을 개발 도상국의 입장에서 비판,
극복함으로써 개발도상국의 빈곤의원인 및 이를 극복하기 위한
정책을 규명, 제시한다.
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42 |
3학년 |
2학기 |
전선 |
인적자원경제학 |
ECN3020 |
3.0
인적자원경제학
3학년
2학기
인적자원은 기업 또는 경제의 노동력을 구성하는 개인의 집합을 의미한다. 본 과목에서는 교육, 훈련 및 건강 등을 통한 인적자원 개발, 채용과 이직, 가족구성원간의 일 분담, 저출산고령화 시대의 인력수급 및 생산성 등의 주제를 다룬다.
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43 |
3학년 |
2학기 |
전선 |
법경제학 |
ECN4002 |
3.0
법경제학
3학년
2학기
법이 자원 배분에 어떠한 영향을 미치며 법이 경제적 효율성을
달성하기 위하여 어떻게 발전하였는가를 규명한다. 또한
어떠한 법이 바람직한가를 규명한다.
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44 |
3학년 |
2학기 |
전선 |
거시경제특론 |
ECN9008 |
3.0
거시경제특론
3학년
2학기
최근 거시경제 분야에서 보편적으로 사용되는 동태적 일반균형모형을 개괄적으로 소개하고 이를 응용하는 경제성장, 경기변동, 새 케인즈 거시경제 이론, 통화 및 재정정책 등 다양한 주제들을 다룬다. 본 강의에서는 고급 수준의 거시 경제론을 이해하는 데 필수적인 수리적 분석의 틀을 학습하여 수강생들의 과목에 대한 이해도를 높이고 이론의 현실적용 가능성을 학습하는 기회도 제공한다.
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45 |
3학년 |
2학기 |
전선 |
국토및지역계획론 |
RDV2008 |
3.0
국토및지역계획론
3학년
2학기
국토는 한 국가사회의 기반이 되는 최고의 자원이다. 이 국토
자원의 효율적인 관리는 국토 전체를 대상으로 하는 국토계획
과 국토의 특성을 바탕으로 한 몇 개의 지역으로 나누어
관리하는 지역계획으로 구분하여 이루어지는데 상호 밀접한
관계를 가진 이 두 계획에 대한 이론과 기법을 터득하게 한다.
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46 |
3학년 |
2학기 |
전선 |
도시계량분석 |
RDV3007 |
3.0
도시계량분석
3학년
2학기
도시 및 지역에 대한 계획의 수립과 관리정책에서 계량분석기법을 이용한 자료분석과 기법의 활용이 증대되고 있다. 본 과목은 정책분석과정, 정책의 측정기법과 정책평가기법을 강의한다.
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47 |
3학년 |
2학기 |
전선 |
도시관리론 |
RDV3009 |
3.0
도시관리론
3학년
2학기
본 과정의 목표는 도시 거버넌스와 신공공 관리 이론에 의해 도시문제들을 이해시키는 데 있다. 주요 내용은 개념적 기초, 이론적 접근, 주요 부문별 관리방향, 성장과 개발관리, 그리고 경영관리 등이다.
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48 |
3학년 |
2학기 |
전선 |
도시.지역물류론 |
RDV3010 |
3.0
도시.지역물류론
3학년
2학기
도시․지역에서 지역물류관리의 합리화는 지역개발과 경제성장에 크게 기여한다. 도시․지역물류론은 지역의 물적 유통의 합리화를 도모하기 위한 도시․지역물류의 개념, 도시․지역운송시스템 관리, 도시․지역물류의 보관, 도시․지역물류계획, 도시․지역물류정보체계 및 지역물류정책에 대한 기본개념과 중요 내용을 연구하여 강의한다.
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49 |
3학년 |
2학기 |
전선 |
도시·지역재생론 |
RDV3014 |
3.0
도시·지역재생론
3학년
2학기
이 과정은 성공적인 도시 및 지역 재생의 실현과 관련하여 지식과 기술의 이론을 제시하고 공공 및 민간 부문에서 도시 및 지역재생에 실천을 위한 지적 능력을 학생들에게 제공하는 것을 목표로 한다.
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50 |
4학년 |
1학기 |
전선 |
경제학세미나 |
ECN4005 |
3.0
경제학세미나
4학년
1학기
본 과목은 경제이론 분야에서 관심 있는 현실문제를 분석하고 토론함으로써 경제이론을 확인함은 물론 앞으로 경제현상 분석에 필요한 이론적 체계와 현실 적용능력을 갖추고자 한다.
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51 |
4학년 |
1학기 |
전선 |
물류정책론 |
LOG9006 |
3.0
물류정책론
4학년
1학기
물류의 시대적 요구에 부응하여 복합적인 특성을 지닌 물류문제에 대하여 연구한다. 이러한 물류문제를 직접 담당하여 기획하고 관리할 수 있도록 물류와 관련된 제반 정책문제를 체계적으로 분석하며 물류시설의 공급과 투자정책 및 운영관리 정책 등을 소개한다.
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52 |
4학년 |
1학기 |
전선 |
지역경제분석론 |
RDV4007 |
3.0
지역경제분석론
4학년
1학기
이 과정은 지역정책 결정의 맥락에서 지역경제 분석의 방법과 기법의 이해를 증진하는 데 목표가 있다. 특히, 이 과정은 지역경제를 분석하는 기법과 지역경제정책의 영향을 평가하는데 사용되는 기법의 다양한 분석방법을 학생들에게 제공한다.
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53 |
4학년 |
2학기 |
전선 |
문화경제학 |
ECN3019 |
3.0
문화경제학
4학년
2학기
문화경제학의 강의목표는 경제학의 분석도구를 이용하여 문화현상을 분석하고 이해하는 데에 있다. 수요공급이론, 산업분석이론, 외부성, 공공재와 공공정책이론 등을 활용하여 문화자원의 경제적 가치 평가, 문화산업의 분석, 문화자본의 축적, 경제발전과정에서 문화의 역할, 정부의 문화정책 등에 대해 학습한다.
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